고음 음자리표

어린이 게임 "고음 음자리표"

목 적 : 어린이들에게 구멍을내어 알려줍니다.

골판지 상자, 작은 판지 카드, 피아노, 실로폰 (여러 개가 바람직 함), 보드에 그려진 음악 직원 또는 긴 종이 조각이 필요합니다. 칩 카드에 대해 좀 더 자세히 설명합니다. 각 칩은 실로폰 판 중 하나의 색상과 일치하는 하나의 색상으로 칠해집니다. 숫자는 아이들의 수와 일치해야하지만, 실로폰만큼 많은 색상이 있습니다. 한쪽에있는 카드에는 바이올린, 나팔, 드럼 또는 피아노가 그려져 있습니다. 다른 한편으로는 4 분 음표를 절반 이상과 최대 수만큼 사용하는 것이 좋습니다.

1 부 - 장소를 찾는 고음 음자리표

사진과 노트가있는 칩이 들어있는 상자에서 한 번에 한 장씩 차례로 카드를 가져옵니다. 그 중 하나에 열쇠가 그려집니다 - 아이들이 잡히면 운전하게 될 것입니다.

엔터테인먼트의 본질 : 방은 4 개의 그룹 (현, 바람, 타악기 및 키보드그러므로 바이올린, 나팔, 드럼 및 피아노가 판지 위에 그려져 있습니다.). 우선, 아이들은 각자 자신의 서클에서 나옵니다. 운전자 만이 영토 밖에서 만 남아 있습니다. 그에게는 충분한 공간이 없습니다. 선생님의 명령에 따라 음악으로 더 잘 어울리는 아이들은 무작위로 방을 돌아 다니며 "열쇠"를 몰기 시작합니다. 지도자가 "오케스트라"에서 장소를 찾는 일. 작품은 갑자기 끝나고 각각은 오케스트라에서 그 자리를 차지한다. "열쇠"가 누군가의 자리를 차지할 수 있다면, 후발자는 카드를 바꾸어서 운전하게됩니다. 동그라미를 섞은 사람들 (기타는 드럼의 원이되었습니다)은 다음 라운드에 참가하지 않고 서클에 서서 다음 투어를 기다립니다. 권장 여행사 수는 5 ~ 10 명입니다.

이 부분은 어린이들에게 반응과 관심을 유발합니다.

2 부 - 음악 작곡!

자석이 장착 된 참가자가 사용하는 이상적인 카드는 금속 보드 또는 스티커에 붙어 붙여 넣습니다. 그러한 결정이 불가능한 경우, 음악 담당 직원이 벽지 롤의 뒷면에 그려져 바닥에 펼쳐집니다.
게임의 본질 : 참가자, 나머지 "고음 음자리표"는 구멍에 표시된 장소에 둡니다 (교사는 열쇠가 쓰여지고있는 스트립, 그 의미와 발명 된 이유를 알려줍니다.). 그 후, 하나씩 운전하면 남자와 여자가 ​​선택되고, 그려지는 노트와 함께 판지를 어디에 둘 것인지를 나타냅니다. 노트가 놓이면 교사는 피아노의 "조각"을 잃습니다. 그 후, 열쇠가 될 차례는 다음으로 가고 모든 것이 반복됩니다. 교사는 모두가 쓴 멜로디에 맞춰 춤을 추도록 제안 할 수 있습니다. 이 엔터테인먼트의 반복 횟수는 any 일 수 있습니다.

그것은 상상력과 청력을 발달시킵니다.

파트 3 - 오케스트라가 들어갑니다.

이것은 엔터테인먼트 용 실로폰이 필요로하는 것입니다. 교사는 그와 함께 마지막 멜로디를 연주 할 것을 제안합니다. 즉, 아이들이 악기와 함께 연주합니다. 이 작업을 완료하는 것은 쉽습니다. 왜냐하면 각 조각은 실로폰 플레이트의 색상과 동일한 색상을 갖기 때문입니다. 고음 음자리표를 가진 사람은 지휘자의 역할을 할 수 있습니다. 칩을 얻지 못하는 뮤지션은 래칫을 만들 수 있습니다. 이를 위해 적절한 탬버린, 드럼 또는 마라카스, 극단적 인 경우에는 부스러기가 많은 종이를 제 시간에 훔쳐 내야합니다. 몇 번이나 구절을 잃으면 아이들은 칩을 바꿉니다.

청력, 리듬감, 팀에서 일할 수있는 능력을 개발합니다.